3月8日下午，德国德累斯顿大学Horstch教授指出，德国的职教理念中其中有一点是更加重视学生普通机加工的技能训练，它是数控操作的基础技能，是真正的硬功夫，与数控加工操作相比学生需要投入更多的时间和精力来训练。。
中德合作办学IHK职业资格证书项目在北京电科院机械工程学院实施已经进行了一年半，目前有2届77名学生。3月8日下午，德方项目负责人德国德累斯顿大学Horstch教授、佟永强女士在北京市教委IHK项目专家组组长李振华、项目办公室主任李伊涵、北京市教委高教处米兰，电科院副校长安江英、教务处处长王利明和教务处相关人员、机械工程学院刘鹏飞院长、刘京华副院长以及教学运行办的相关人员、IHK团队教师等一行的陪同下访问了机械工程学院，了解项目工作的进展情况，对后期的项目组织管理、教师培训、学生考试、就业等问题中德合作双方进行交流和商议，以确保合作项目的顺利完成。访问中，专家组参观了北京电科院机加工实训基地，了解该校学生的实训场地及实习情况，与北京电科院IHK教师团队成员一起召开了项目工作会议，会议由专家组组长李振华主持，安江英副校长致欢迎词。
IHK教师团队负责人数控系主任贾俊良汇报了IHK项目实施情况，总结了人才培养方案的制定，课程执行，教学项目内容，考评方法等方面内容，最后就项目执行中所遇到的问题进行了探讨和交流。在听取了贾俊良主任的汇报后，德方对北京电子科技职业学院对IHK项目的执行情况非常满意，认为该院是在认真按照项目实施要求进行，特别是对学生在学习过程中认真记录学习日志给予了肯定，因为这是学生能否参加考试的基本保证。随后Horstch教授就项目结构、师资培训、考官和考试、项目管理等七个问题进行了讲解，并较为详尽地解答了贾俊良主任提出的问题，尤其是对IHK班级学生的就业提出了许多宝贵的意见。同时他还特别强调普通机加工的重要性，对于普通机加工与数控加工训练比例分配上他明确指出，德国的职教理念中其中有一点是更加重视普通机加工的技能训练，它是数控操作的基础技能，是真正的硬功夫，与数控加工操作相比需要投入更多的时间和精力来训练，这些都为北京电科院今后的教学工作起到很好的帮助作用。
本次工作会议中德双方对后期的合作办学需要解决的实际问题达成了共识，为今后的IHK项目实施起到了重要的作用。相信经过该项目的一个教学实施周期，北京电科院不仅培养出具有国际职业资格的合格专业技能型人才，也会获得在中外合作办学方面的经验，这将极大推动北京电科院的教育教学改革
