2011年广东
高考
(微博)
作文题目“回到原点”公布后，网上网下，各路英雄纷纷使出招数，“梨花体”、“咆哮体”、“私奔体”、“凡客体”……应有尽有；“温情版”、“爱情版”、“历史版”、“时事版”……各显其能。足见其全民参与度与热度之高。
在此，我们抱着更专业、更谨慎的态度，通过华附在线学习中心（爱学网），邀请到华师附中的两位名师———邹寿元老师和张诚老师，为大家全方位、多角度地审视剖析今年的高考作文题，希望能给更多的学子们一些启发。
审题：跑题难于不跑题
审好题是写好作文的第一关。高考作文最怕的是“下笔千言离题万里”。对于今年的广东高考作文题“回到原点”，华师附中特级教师邹寿元认为，“回到”就是返回并到达原来的地方，或者是恢复原来的状态；“原”是指事物的根本或者开端，“点”指一定的位置。这个命题属于动宾式结构，材料是对原点的阐释和说明，考生一般不至偏题。
华师附中高三语文备课组组长张诚老师亦有同感：“这题是近年来审题难度最低的一次。题的难点在于对‘原点’的理解，但材料里面已经讲得很清楚了。所以，你只要是在基本范围内写，肯定不跑题。可以说，今年的作文，跑题比不跑题要更难。与去年的‘与你为邻’相比，去年的题目有很多‘关子’：是谁与你为邻啊，写的过程中如何抓住我和你……很多学生都写成了‘与他为邻’。去年的题有审题难度，今年几乎没有。”
内容：写作空间较宽泛
“回到原点”给了考生一个宽泛的写作空间，考生可以从不同角度切入。“这次高考作文可写空间大，角度多。可以记叙，可以议论，可以抒情。可侧重写‘为什么要回到原点’，也可侧重写‘怎么样回到原点’。比如：我们在追求成功的过程中，应该保持正直、善良、宁静的本真之心。比如：当我们取得了一个成功之后，下一个目标又让我们从零开始，回到原点，永远保持一颗奋斗进取之心，像刚刚取得成功的李娜。”邹寿元老师如此评论。
张诚老师认为，今年考生写出好文章是非常有可能的。“这个题目是动宾式的，如果用记叙的方式去写，就侧重在‘如何回到原点的过程’；如果用议论的方式去写，侧重在‘为什么和怎么样’。”
导向：让学生关注社会
高考作文往往脱离不开社会生活，“清如许”是来自“源头活水”。“我们现在的学生很关注现实、时髦的东西，而对于传统，本源的东西思考的比较少。这个作文题中，‘原点’是相对的，不是绝对的，这个题目引导学生去思考，思考一些本源性的东西。我们原则上是引导学生积极乐观去看待生活。因为他们还很年轻，他们的生活应该是‘阳光多于负面’的。”张诚老师肯定了“回到原点”的命题出发点。
邹寿元老师也认为，命题者的命题导向，是希望考生能够关注现实，思考生活。当我们面对当今社会的各种纷繁风气时，我们应该学会持何种态度，如何去做。
难点：拉开距离有难度
虽然此次作文不易偏题，但要拿到高分也并非容易。“从选拔性考试的特点看，这篇文章要写好不容易，考生对问题要作理性的冷静思考，要有一定的思想水平。可以拉开得分距离。同时，这样的作文，一般不容易套用。”邹寿元老师分析道。
据悉，为帮助准高三生提高写作能力，张诚老师和邹寿元老师分别摄录了视频课程《快速解构作文难点》和《作文———特级邹寿元锦囊系列》，呈现在华附在线学习中心（爱学网）上，有兴趣的学生可以登录网页报名参加。
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