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  • 小学生不爱读书怎么办?试试这样做,我就是这样带孩子逆袭的

  • 时间:2023-11-28 新闻来源: 热点资讯网
  • 如果孩子不接受正常的义务教育,他们很多可能就整体知道吃喝玩乐,很少会有孩子能想到主动去学习课本知识,虽然这个过程中,他们也能获得一些生活知识,但是在这样一个充满竞争的社会中,显然是不够的。所以,还是要想办法引导孩子多学一些课本知识,然后再结合生活知识,这样他们才会更好的适应这个竞争的社会。

    可是,有的家长在陪孩子学习的过程中,可能也渐渐地发现自家的孩子不太爱读书,比如有的孩子宁愿做家务,干活都不想学习。那这时候家长的引导就显得尤为重要。

    有的家长可能觉得行行出状元,不爱学就不学吧,不想让孩子过得不开心。能这样的想的家长真的都是好家长,因为他们关心的是孩子的健康、孩子的想法。但是这也是对孩子学习能力的一种否定表现。其实,大家完全可以一边想办法引导孩子重视学习,一边宽慰孩子,不要太在意一时的成绩。鼓励和支持,是孩子学习的动力。

    下面分享几点建议:

    1、学会给孩子鼓励

    每个孩子都有自己的优点,哪怕孩子这次几门都考的不理想,但是他有一门进步了,或者他某一次学习态度很好,又或者他在生活中做事情做得比较好了等,都是值得表扬的。

    不要小瞧了鼓励,孩子会在家长的认可中重拾自信心。

    我家孩子当时上一年级的时候,因为没怎么做幼小衔接,学拼音的时候有点困难,一开始读简单的拼音,都拼不出来那个音,有一次自己都急哭了,说自己是不是很笨,因为他的很多同学都已经能很熟练读出来了。

    我就安慰他,这个需要一定积累的,因为他之前没怎么接触过,这是正常的,他同学很多都提前学过,不要跟同学比,自己多读读,到时间自然就能拼出来。

    那段时间,虽然孩子自己盯着学习的压力,但是我没有给孩子额外施加压力,老师也没有。老师曾经开班会说过,拼音虽然只学一段时间,但是整学期她都会关注,暂时学得不好,她也不会放弃。

    就这样,我们每天晚上都练习发音,第三天,孩子就能自己拼出来了,那时候他特别的开心。

    学习不光会给孩子带来压力,也会带来惊喜,尤其是你努力得到回报的时候。

    2、让孩子意识到端正态度的重要性

    很多不爱学习的人,看到学习都觉得学习很辛苦,可是生活在这个社会里,难道有哪种生活不辛苦,不需要努力的吗?

    就拿周末爬山来比喻,爬上是放松愉快的一件事,可是你为了爬上山顶,也是需要一步一步的走,中途累的气喘吁吁的时候,也会想着要放弃,但是最后是一定要爬到山顶的意念支持着自己,最后当你终于到达山顶的时候,是不是觉得一切辛苦都是值得的。这是爬山的一个正确态度,要么不来,要来就要爬上去。

    很多小学生貌似还意识不到这一点,他们觉得每天做作业、参加学校活动、上课学习,很辛苦。

    所以,家长可以在生活在有意的锻炼孩子做事的态度,要么不做,要做就要努力做好,中途不言放弃。

    3、努力提升自己,不跟同学比

    很多不爱学习的孩子,大都是平时成绩不理想的孩子,那这时候建议不要跟成绩特别好的孩子比,先跟自己比,努力争取比之前做的更好,这就够了。

    凡事急不来,都要慢慢来,学习也一样,如果你一味的跟成绩特别好的孩子比,心理难免会有负担,而自己默默努力,这是动力。

    有了动力,学习态度好起来以后,成绩也会慢慢上来,这种赶超、逆袭的过程会给孩子带来意想不到的惊喜。这就好比打游戏,一级一级的赢,是很有吸引力的。

    一旦孩子体会到这种快乐,自然也不会那么反感学习了。

    4、给孩子一些实用帮助

    很多孩子学习好,真的是离不开家长神助攻的。尤其是小学生,在很多好习惯没养成之前,真的是需要家长盯着引导的。

    首先,精神上支持

    我也是在照顾孩子的过程中发现了这一点,孩子刚上一年级语文第一次拼音测试,孩子考的不好,老师着急的找我聊天,我说孩子之前没有幼小衔接,不过现在学习还算努力,有空就去看,周末也主动学。老师知道情况后,说不错,继续加油!

    回头我跟老师聊天的话,我也跟孩子说了,孩子知道他的努力我看在了眼里,而且是认可的,甚至老师都知道了,之前学习的态度更积极了。

    其次,学习上支持

    有了精神上的支持,不要忘了学习上的支持,后来给啊他买了一套同步训练,这里带有测试,书一到他就要做,说自己想逆袭。

    学习其实说简单也简单,有时候就要举一反三,多做多看也就会了。

    另外,就是买一些适合孩子年龄段的书,像我家孩子一年级,以学习拼音、培养好习惯、培养兴趣、还有他喜欢的风格为主,所以,就在这个范围内给他选了一些书。

    比如最近看的《福尔摩斯探案集》、《数学选中了你》、《我的牛顿教练》、《一分钟破案》、《脑筋急转弯》、《科学家故事100个》、《28天自理能力培养》等,这些书后面有机会我会单独跟大家分享,感兴趣的可以关注留意一下。

    有些书也可以去图书馆借,比如《科学家故事100个》就是我带他在图书馆借的,但是有些好书,图书馆还没有的,就可以自己买了。

    课本上学过的拼音,最终还是要拿到他感兴趣的课外书中去练习,才能得到巩固。

    最后,健康支持

    不要让孩子熬夜学习,不要让孩子吃不好、玩不好去学习。

    之前看有的家长分享孩子读拼音读到十二点,在那哭还不会的照片,很是心疼,真的没有必要这样,孩子一天读不会就两天,两天不会就三天,不信有人学会不会,只要肯坚持。

    但是逼着孩子熬夜读书,不仅伤身体,还会让孩子产生抵触心理,甚至讨厌学习。这是非常不好的。老师是布置了作业,让录音了,你可以读一句暂停一下,让他读,然后录,也可以第二天早上起来再读读再录。在学习这件事上,你是家长,你宁愿得罪老师都不要得罪孩子。

    让孩子吃好,孩子身体健康才能有精神去学习,这不用多解释,另外就是让孩子坚持运动,保持大脑活力,不要一到家吃过饭就做作业,一做就是几个小时,大脑疲乏,学什么都没有效率。所以尽量每天带孩子出去玩一会,哪怕转一圈也是好的,如果不想出去,就在家里陪孩子打打闹闹,也能让孩子保持活力,不至于让孩子成为一个只知道学习的工具人。

    像我家孩子平时写作业累了,我要么陪他打打闹闹,要么让他自己打拳,家里专门买来一个沙袋,就是给孩子需要的时候锻炼用的。

    小学阶段是非常关键阶段,这时候孩子不想学习是很危险的,所以,家长不能放任不管,一定要多关心孩子,想办法引导他们,以上的建议希望能帮到大家。

    来源:搜狐教育

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